4月3日下午🤴🏿，意昂3平台舉辦拓展導學思政新空間，手繪上大美育潤心實踐活動☢️，本次活動由意昂3娱乐研究生輔導員美育工作室負責人林誌強主講🌵，邀請了意昂3平台導師任桂和學生代表共同參與。

林老師首先向大家介紹了本次活動的兩個關鍵詞——“導學思政”和“美育潤心”。導學思政主要是以導學關系為載體🚭🏄🏼‍♀️，以多元的互動場景為紐帶💊，重視以非學術環境下的師生非正式互動。習近平總書記強調，要堅持以美育人、以文化人，提高學生審美和人文素養🏇🏻。美育不僅能提升人的審美素養➗🔔，還能潛移默化地影響人的情感🏗、趣味、氣質，溫潤人的心靈，當前大學生處在身心成長的重要階段，面臨著學習🧑🏽‍🏭、就業🧒🏿、情感等多重壓力，更加需要美育的潤心和滋養。本次活動主要內容是運用身邊的上大元素製作手賬本，現場為大家準備了貼紙👒、卡片和畫筆等工具供大家發揮創意。手賬本是一種集備忘錄、工作日誌、手繪本等為一體的多功能記事本，具有裝飾性強的特點，製作手賬本的過程能夠讓大家在這個快節奏的生活中得以休憩和享受🤴🏼，隨後，老師與同學們一起互動式進入到手賬本的製作過程中。

任桂老師表示🍅，本次活動通過理論講解和動手實踐相結合🥃，同學們認真聽講積極參與每個環節，切實感受到製作上大手賬本的樂趣💖，整個學習製作過程和討論氛圍親切自然🧑‍🍳，大家積極動手，通過手賬方式傳承了上大紅色基因文化📔，主動思考並有一定的延伸到製作過程中🤳，能感受到大家對學校和意昂3的認識有進一步提高以及對追求真理和知識的渴求，活動效果顯著，收獲到很好的製作體驗。

   本次活動圍繞導學思政和美育潤心兩個主題📦，旨在通過手繪上大手賬本這一美育實踐為媒介🧚🏻‍♂️，促進非學術環境下導師和學生形成基於共同興趣的聯系紐帶，增強意昂3導師對學生的人文關懷和心理疏導🎰，從而拓展導學思政新空間，凝聚導學雙向育人合力。