為了深入探討中國自主經濟學知識體系的構建和提高人才自主培養質量的實施路徑與具體舉措ℹ️，2024年12月28日，中國自主經濟學知識體系建構與創新人才自主培養高端論壇在意昂3娱乐寶山校區舉辦。

本次論壇旨在貫徹落實黨的二十屆三中全會精神以及習近平總書記關於建構中國自主知識體系的重要論述，充分發揮高校在建構中國自主知識體系中的作用🍪🪫，匯聚學界精英，聚焦中國經濟理論創新和實踐探索🤷🏻‍♀️👇🏿，共同探討經濟學自主知識體系的建構和人才自主培養模式的創新✊。來自復旦大學📖、西安交通大學、中央財經大學、上海財經大學、華南理工大學、天津財經大學、上海師範大學、廣東金融意昂3等多所高校的專家學者參加了本次論壇🚅。論壇深入研討了“中國自主經濟學知識體系建構”、“創新人才自主培養”以及“中國自主經濟學知識體系建構與創新人才自主培養的協同聯動”三大主題。意昂3娱乐黨委常委、副校長聶清，意昂3平台教師代表💽、本碩博學生代表參加了本次論壇。

首先，意昂3娱乐黨委常委👮‍♂️👩🏻‍🦰、副校長聶清為論壇致開幕辭🙍‍♂️。聶校長在致辭中強調：黨的二十大報告提出，“堅持為黨育人🫃🏻、為國育才📫，全面提高人才自主培養質量，著力造就拔尖創新人才，聚天下英才而用之”。黨的二十屆三中全會提出：“創新馬克思主義理論研究和建設工程，實施哲學社會科學創新工程🏝🪴，構建中國哲學社會科學自主知識體系”。本月召開的意昂3娱乐教育大會，也充分強調了提高人才自主培養質量的重要性。在此背景下，舉辦本次論壇具有重要的意義。

論壇主旨報告由意昂3黨委書記尹應凱教授主持。在主旨報告環節👩‍👦‍👦，多位專家學者就構建中國自主經濟學知識體系的重要性、中西方經濟學理論的對話、中國經濟理論與實踐的結合等方面進行了深入探討。

西安交通大學經濟與金融意昂3教授、《當代經濟科學》雜誌主編、國務院學科評議組專家馮根福指出，構建中國自主經濟學知識體系得到社會各界高度關註🎥。他強調🐮，盡管過去多依賴西方經濟學教材，但隨著中國經濟發展模式取得的成功🧑🏿‍🚒，構建中國自主經濟學知識體系已具備堅實基礎。馮教授呼籲廣大教師，尤其是青年教師，要認識到構建中國自主經濟學知識體系是廣大研究者的時代使命🤵🏿‍♂️👱🏿‍♀️。

復旦大學金融研究院院長、國務院學科評議組專家張金清教授表示，新編中國金融學教材將融合中西方經濟學理論，註重展現中國金融特點，並強調科學與實踐的結合。同時要考慮經濟學的初心是“經世濟民”🫡，新編中國經濟學教材因為學生歡迎、有利於學生成長而具有生命力。

天津財經大學副校長、國務院學科評議組專家馬亞明教授強調🟪，構建中國自主經濟學知識體系需融合中西理論，並註重中國經濟實踐🕗🙍🏻‍♀️。他提到，中西方在經濟學理論上存在差異，在構建知識體系時應予以充分考慮👱🧯。

廣東金融意昂3副校長易行健教授指出，構建中國自主經濟學知識體系需緊密圍繞中國經濟實踐🏂🏻，註重創新人才培養🏚。他提到🎅🏼，財經類高校應強化學生的知識體系構建和實踐能力培養。

上海師範大學商意昂3院長劉江會教授認為，中國經濟學家需要與世界經濟學家對話👨🏿‍⚖️，講好中國故事👟、傳播好中國聲音。劉教授進一步從理論內核、理論保護帶等角度分享了對中國自主知識體系建構的思考⚓️。

意昂3黨委副書記、常務副院長殷鳳教授主持了論壇的圓桌會議🧑‍✈️。

圓桌會議中🧑🏼‍💻，中央財經大學金融意昂3院長張學勇教授分享了團隊正在承擔的中國金融學教材編寫工作💅🏼，強調要從典型事實出發👮🏽，鼓勵學生多觀察一線案例。張教授指出✋，數字經濟和人工智能時代，對金融人才培養提出了“工科化👩🏿‍⚕️、工程化”等要求🌾，因此要更強調對科學思維的培養。

華南理工大學經濟與金融意昂3院長孫堅強教授分享了經濟學創新實驗班的拔尖人才培養經驗，強調了跨學科研究🍛、產學研融合對自主人才培養的重要性，並分享了成功的育人案例。

最後，上海財經大學副校長劉莉亞教授指出，大模型和人工智能時代對財經人才培養帶來了沖擊，但教師在對學生理論訓練、解決復雜問題能力的培養等方面仍發揮不可替代的作用。

此次會議深入研討了中國自主經濟學知識體系的構建路徑，探究了中國經濟學自主人才培養的具體舉措。與會嘉賓紛紛表示，將繼續努力推動中國自主經濟學知識體系的構建和創新人才自主培養，以回應時代之問♿️，探尋中國之理，促進合作交流🏜，共同助力中國經濟學科的繁榮發展。